這短短一息的信息量實(shí)在是太大了。

蘇雪吟差點(diǎn)消化不過(guò)來(lái)。

從一開(kāi)始害怕被褚鈺和發(fā)現(xiàn)蘇青璃的身份，再到褚鈺和挑釁卻失利，最后蘇青璃和褚臨霄對(duì)戰(zhàn)，不到三招就將對(duì)方擊敗。

猶如過(guò)山車(chē)般的一波三折過(guò)后，蘇雪吟才有時(shí)間品味自己的心情。

她和褚臨霄曾有過(guò)切磋。

她的劍術(shù)不算精通，當(dāng)時(shí)的褚臨霄兩招就斬落了她的劍。

如今換作褚臨霄被人兩招斬落了劍。

她并不覺(jué)得爽快。

只是忍不住地想。

那她和蘇青璃的差距會(huì)有多大。

若是父親知道這件事，那屬于她的“疼愛(ài)”，屬于她的資源，蘇家的托舉，只怕都會(huì)煙消云散！

母親曾和她提過(guò)，蘇青璃有一把很強(qiáng)的劍，一劍便可劈開(kāi)妖魔蠱雕，勢(shì)不可擋。

母親借故收來(lái)蘇青璃的那把劍，是將來(lái)要給她的。

強(qiáng)的真的只是那把劍嗎？

她不敢再想下去。

蘇雪吟本來(lái)想與蘇青璃井水不犯河水。

但蘇青璃露出了這一手劍技，這一切就注定了這不可能。

只是劍術(shù)強(qiáng)罷了，她在玄學(xué)上或許一竅不通，連符都沒(méi)畫(huà)過(guò)，她毫無(wú)靈力，根本不是這塊料......

蘇雪吟拼命安慰著自己，但從骨子里透出來(lái)的害怕與不安全感，根本就壓制不住。

這個(gè)“鄉(xiāng)下來(lái)的村姑”，或許根本不是她想的那么好拿捏。

不過(guò)如今，蘇青璃已和褚鈺和結(jié)下梁子。

或許，褚鈺和，是個(gè)不錯(cuò)的突破口。

*

這學(xué)校的選修課眾多，課程教室大，分布在不同教學(xué)樓里。

蘇青璃來(lái)時(shí)路上看到了結(jié)界班的教室，她還挺感興趣，當(dāng)即朝著結(jié)界班的方向去。

還沒(méi)走幾步，就被從后面趕來(lái)的褚臨霄攔了下來(lái)。

“你憑什么說(shuō)我還要再練三百年？！”

紅發(fā)少年氣喘吁吁地趕上來(lái)，臉被氣得發(fā)紅，攔在她面前，一臉倔強(qiáng)地瞪著她。

蘇青璃眨了眨眼。

因?yàn)樗龑?shí)打?qū)嵕途毩巳倌辍?/p>

只不過(guò)，以這少年的能力......

“抱歉，我話(huà)說(shuō)得太滿(mǎn)了，這只是一個(gè)推測(cè)?！碧K青璃鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“很可能再練三百年也趕不上?！?/p>

一開(kāi)口，仍是氣得人要死的風(fēng)格。

說(shuō)完后，也不管褚臨霄驚得如何目瞪口呆，蘇青璃徑直離去。

褚臨霄望著她的背影，好半天才憋出一句：“......狂妄！”

除了宿硯樞那個(gè)變態(tài)之外，褚臨霄沒(méi)服過(guò)任何一個(gè)人，“狂妄”向來(lái)是他本人的形容詞。

沒(méi)想到，這不知從哪里蹦出來(lái)的一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，實(shí)力強(qiáng)橫不說(shuō)，話(huà)說(shuō)得可比他氣人多了！

褚臨霄不服氣，又跟上來(lái)。

“我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，誰(shuí)準(zhǔn)你走的！再和我打一場(chǎng)！”

“走就走了，還需要你準(zhǔn)？”

蘇青璃有些厭煩，身子往旁邊輕輕一側(cè)，輕而易舉地躲開(kāi)了褚臨霄的手。

這一個(gè)步法就顯出了功底。

褚臨霄固執(zhí)地跟在她后面道：“再打一場(chǎng)?！?/p>

“我沒(méi)劍?！?/p>

“我給你準(zhǔn)備。”

褚臨霄毫無(wú)罷休之意。

蘇青璃無(wú)奈，疾走幾步想甩掉他，可褚臨霄跟得很緊。

她有點(diǎn)后悔了。

她本意只是想試試這個(gè)學(xué)校劍術(shù)的水準(zhǔn)。

可確實(shí)是她先邀約的人家，那人家邀約再打一場(chǎng)，好像也不太好拒絕。

“我還有點(diǎn)事，等放學(xué)后吧?！?/p>

一邊推脫，蘇青璃一邊暗自發(fā)誓，決不能再如此高調(diào)了，不然沾上這人她跑都跑不掉。

“......好。放學(xué)后等你，哪里見(jiàn)？”

一個(gè)“放學(xué)后等你”，硬生生被褚臨霄說(shuō)出咬牙切齒的味兒。

“就武道館吧?！?/p>

說(shuō)完蘇青璃趁褚臨霄沒(méi)注意，飛快地跑了。

太嚇人了，只不過(guò)贏(yíng)了他一場(chǎng)，這人也太纏人了吧。

*

結(jié)界課已經(jīng)開(kāi)始了。

蘇青璃站在教室外看了一眼。

只見(jiàn)室內(nèi)一片青碧交輝，流光溢彩的，煞是好看。

這當(dāng)然不是什么為了炫彩的光暈效果。

這些光的顏色純度、剛度、維持時(shí)間長(zhǎng)度、受到?jīng)_擊的穩(wěn)定度，都是結(jié)界術(shù)優(yōu)劣判定因素之一。

結(jié)界課教學(xué)用的是瘴級(jí)妖魔——肥遺的幼體。

每個(gè)學(xué)生都被分了一盆雜草，他們需要構(gòu)建結(jié)界，防止肥遺幼蟲(chóng)的旱氣侵蝕植物。

最前排的學(xué)生們，結(jié)界術(shù)用的是最嫻熟的，光的顏色更純凈，也較為穩(wěn)定。

當(dāng)然，最直觀(guān)的判斷是，他們結(jié)界內(nèi)的雜草是最綠的。

但在蘇青璃看來(lái)，這不過(guò)是基礎(chǔ)階段。

在古修真界，宗門(mén)弟子都有收服妖魔這一關(guān)，每個(gè)人都得熟練使用結(jié)界術(shù)。

困住妖魔，進(jìn)而勝過(guò)妖魔，才能成功收取自己的第一個(gè)妖魔坐騎。

如果是這些學(xué)生的結(jié)界術(shù)，幾乎第一時(shí)間會(huì)被妖魔撞碎的。

得出結(jié)論后，蘇青璃放棄進(jìn)教室，站在門(mén)邊看了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備走了。

事故發(fā)生得十分突然。

作為教學(xué)樣本的肥遺幼蟲(chóng)，突然開(kāi)始急劇變化。

它脊背上的鱗片，忽然長(zhǎng)出了鴟鳥(niǎo)絨羽，這是鴟類(lèi)生物特征的融合現(xiàn)象。

不到頃刻，它背上長(zhǎng)出了兩只翅膀。

肥遺是蛇類(lèi)妖魔，尖銳鋒利的蛇牙淬了毒，飛在空中，張嘴就朝第一排的男生咬了過(guò)去。

周?chē)钠渌吮粐樀妹嫒缤辽?，除了驚叫四起，壓根反應(yīng)不及。

那男生倒還算穩(wěn)重，只是后退了一小步，手上的結(jié)界術(shù)朝肥遺用了上去。

不過(guò)，就和蘇青璃猜測(cè)的那樣，他那結(jié)界術(shù)幾乎只讓肥遺頓了一秒，就猶如薄脆的玻璃一樣，驟然碎裂了。

蘇青璃的施術(shù)時(shí)間快到幾乎沒(méi)有，只一秒左右，一道顏色藍(lán)得純粹的光暈從天而降。

剛好落在碎裂的結(jié)界位置。

朝男生沖過(guò)去的肥遺一頭撞了上去，發(fā)出了“砰”地一聲巨響，跌落在地，已是暈厥過(guò)去。

這一結(jié)界不僅時(shí)機(jī)剛好，讓肥遺撞得措手不及，強(qiáng)度與剛度更是驚人地可怕。

肥遺的毒牙都被撞斷了。

教室內(nèi)眾人驚魂未定，好半天都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，紛紛不敢靠近。

結(jié)界課老師施術(shù)慢了兩秒，不想他的結(jié)界剛放出來(lái)，肥遺就已經(jīng)倒在地上了。

“這是誰(shuí)放的結(jié)界？”

老師疑惑地抬頭巡視教室眾人。

教室內(nèi)一群人面面相覷后，紛紛搖頭。

“剛剛事情發(fā)生得太突然了，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)......”

“我的術(shù)還沒(méi)施出來(lái)呢......”

老師下意識(shí)地看向門(mén)口。

只看到一個(gè)背影翩然離去。